Рубрика: Конспекты НОД

НОД по лепке в средней разновозрастной группе: «Новогодние игрушки»

НОД по лепке в средней разновозрастной группе. Тема: «Новогодние игрушки». Цель: вылепить новогодние игрушки. Задачи: — формировать навыки лепки, используя приемы скатывания, сплющивания, вытягивания. — развивать чувство цвета, формы и величины. — развивать творческие способности, эстетическое восприятие, фантазию и мелкую моторику. — создавать праздничное настроение. Оборудование: пластилин, стека, доска для лепки, салфетки. Наглядный материал: письмо […]

НОД по ФЭМП «Геометрические фигуры. Сравнение двух предметов по ширине и длине»

НОД по ФЭМП «Геометрические фигуры. Сравнение двух предметов по ширине и длине». Средняя группа.                                          Сентябрь. Цель: Формирование навыков в сравнении двух предметов по ширине и по длине. Умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Задачи: Упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Совершенствовать умение сравнивать два предмета по длине […]

НОД по познавательному развитию в средней группе по теме: «Пришла красавица-весна»

Конспект НОД по познавательному развитию в средней          группе по теме: «Пришла красавица-весна». Цель: продолжать знакомить детей со временем года: «Весна». Задачи:                                                                           Расширять представления детей о характерных признаках весны. Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи. Воспитывать любознательность, бережное отношение к природе. Предварительная работа: рассматривание картин о весне; Наблюдение в природе. Оборудование: музыкальный проигрыватель, проектор, ноутбук. Ход НОД: […]

Выручим Незнайку!

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Начальная школа — детский сад №30»                   Конспект Организованной образовательной деятельности по ФЭМП для детей средней группы     Тема «Выручим Незнайку!»               Выполнила: воспитатель Гарастовская Е.М.                     […]